Sobre

Talentos

O material traz propostas para promover e fomentar a cultura empreendedora e o protagonismo jovem em atividades e vivências que ampliem sua visão de mundo, desenvolvam e cultivem habilidades socioemocionais num processo de autoconhecimento, traz propostas para promover e fomentar a cultura empreendedora e o protagonismo jovem em atividades e vivências que ampliem sua visão de mundo, desenvolvam e cultivem habilidades socioemocionais num processo de autoconhecimento,

Considerações importantes

  • A coleção Talentos possui dois principais materiais, um voltado para Empreendedorismo & Projeto de Vida e outro para Educação Financeira & Consumo.
  • Contempla conhecimentos e competências necessárias para fomentação da cultura empreendedora.
  • Contempla conhecimentos e competências necessárias para fomentação de habilidades de administração financeira.

Conheça o Talentos

Conteúdo que vai além do cálculo e de ferramentas matemáticas. A proposta é desenvolver nos estudantes habilidades que lhes proporcionem a administração financeira de sua vida em sociedade, subsidiando – de forma prática e efetiva – a construção de seus projetos de vida.

A coleção tem a finalidade de levar ao estudante parâmetros para a construção de seu projeto de vida. Para isso, empreendedorismo aqui também é entendido em sentido amplo, como um processo de se fazer algo novo e diferente – seja dando início a um empreendimento, seja no contexto de um emprego formal, seja em atividades coletivas do terceiro setor.

 

Estrutura

  • Formação continuada para Professores
  • Livro da Equipe Gestora
  • Guia de orientações didáticas para o Professor
  • Plataforma Digital Solis
  • Assessoria Pedagógica
  • Livro do Aluno
  • Livro do Professor
  • Livro da família
  • Videoaulas
  • Recursos Digitais
  • Trilhas de Aprendizagem

Diferenciais

  • Fundamentação teórico - metodológica articulada e convergente com a legislação;
  • Fundamentado nas diretrizes da BNCC*;
  • Trilhas de aprendizagem;
  • Acompanhamento, atraves de relatório de desempenho acadêmico individual.

temas trabalhados

  • Autoconhecimento e atitudes empreendedoras
  • Conceitos e informações do mundo dos negócios e do trabalho
  • Projeto de Vida
  • Relações sociais e habilidades socioemocionais

Estrutura

A estrutura da coleção Talentos contempla:

  • Livro do Aluno
  • Livro do Professor
  • Livro da Família
  • l Livro da Equipe Gestora
  • Plataforma de Aprendizagem Solis
  • Videoaulas
  • Quizzes, Jogos e E-books
  • Trilhas de Aprendizagem

Livro do Aluno

  • Com atividades práticas, o livro do aluno sugere temas que refletem as situações que acontecem no cotidiano, na escola, momentos com a família e entre amigos;


  • As atividades complementares propostas para alunos de Educação Infantil e do Ensino Fundamental são apresentados na forma de jogos, exercícios mão na massa, troca de ideias, brincadeiras para serem realizadas em grupo e diversas atividades interativas.

Livro do Professor

  • O Livro do professor reproduz o material do aluno e contém toda fundamentação da Coleção Talentos, orientações e sugestões para aprofundar o assunto, além de trazer a discussão de cada eixo trabalhado.

Livro da Equipe Gestora

  • O livro da equipe gestora tem sugestões de uso do material, avaliação e resultados. Além disso, propõe estratégias para que, juntas, escola e família possam desenvolver nos alunos as competências necessárias.

Livro da Família

  • Propõe temas e estratégias, para que, os alunos possam desenvolver as competências necessárias para o aprendizado em educação financeira em família.

Plataforma de aprendizagem

Plataforma de aprendizagem digital, com conteúdos em diversos formatos que irão impulsionar o rendimento escolar dos alunos e apoiar dinâmicas pedagógicas dos professores.

Alguns recursos:

  • Videoaulas
  • E-books
  • Quizzes
  • Jogos

Jogos

  • Jogos incríveis que desenvolvem habilidades cognitivas e socioemocionais nos alunos, os colocando como protagonistas na descoberta das próprias emoções.

Quizzes

  • Em um quizz, por norma, os alunos devem responder as perguntas apenas com um termo afirmativo ou negativo, como por exemplo “certo ou “errado, “sim” ou “não”, e etc.

E-books

  • Livros em formato digital, em que pode ser lidos em diversos dispositivos eletrônicos, como computadores, smartphones e tablets, podem ter diversos temas e objetivos.

Videoaulas

  • Utilização de vídeos para transmitir o conteúdo aos alunos e/ou professores, permite uma maior interação e dinamismo na aprendizagem, além de facilitar o acesso à educação para quem não pode frequentar uma instituição presencial.