Praticar

Sobre

Nas últimas décadas, mudou-se a maneira como vemos a Educação Física na escola. Agora, ela se preocupa com as emoções, a cultura, o conhecimento, além do corpo. No entanto, enfrenta desafios por causa de ideias erradas que muita gente tem sobre ela. Apresentamos a coleção Praticar, adaptada para atender às novas regras da educação. Ao contemplar as dimensões psicológicas, sociocultural, cognitiva e afetiva em sua prática, ela passou a conceber um trabalho de forma integral dos alunos, não apenas focado no corpo. A Educação Física ainda enfrenta diversas barreiras para se firmar como instrumento didático, pois é permeada por estereótipos historicamente construídos e propagados. Reformulada com base nas especificidades exigidas pelas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC*)

Considerações importantes

Compreendemos que a interação e o esporte são os pontos de partida para o trabalho com as relações sociais, afetivas e lúdicas, indispensáveis ao processo do desenvolvimento do aluno.
Valoriza a diversidade de habilidades individuais, pois todos terão a oportunidade de participar das atividades de forma inclusiva, respeitando o ritmo de cada um.
Buscamos propor e produzir alternativas para experimentar esportes que não estejam disponíveis ou acessíveis na comunidade, assim como outras práticas corporais tematizadas na escola.
Promove experiências diversificadas, ampliando o universo das vivências e dos conhecimentos.

Conheça a Praticar

Estruturamos a coleção com um texto abrangente, que considera o respeito à pluralidade do trabalho docente e da dinâmica discente no desenvolvimento da cultura corporal, de modo a se valer de diferentes visões e abordagens metodológicas que podem ser realizadas em estruturas e espaços diversos e com múltiplos recursos. Por essas razões, a coleção é uma coletânea de propostas pautadas por metodologias e abordagens que priorizam a importância do respeito diante da identificação de contradições e a formulação de novas sínteses para atender à diversidade.

Diferenciais

Fundamentação teórico - metodológica articulada e convergente com a legislação;
Fundamentado nas diretrizes da BNCC*;
Desenvolve a autoconfiança e as habilidades motoras;
Facilita o processo de aprendizagem, melhora a capacidade de concentração, estimula o raciocínio lógico.